Trenutno ni aktualnih dogodkov
Z veseljem sporočamo, da je peta Globalna konferenca o izobraževanju na domu potekala od 11. do 13. julija 2024 v Manchestru, Anglija! To je bilo prvo osebno srečanje globalnih oblikovalcev politik, voditeljev, akademskih strokovnjakov in raziskovalcev na področju izobraževanja na domu po letu 2018, na katerem je bilo udeležence iz …
Sifaan Zavahir ob spomeniku Janusza Korczaka v Varšavi (27. 6. 2024)V kratkem video posnetku se Sifaan Zavahir javlja iz glavnega mesta Poljske – iz Varšave ob spomeniku Janusza Korczaka (1879–1942): pedagoga, zdravnika,pisatelja in enega izmed prvih borcev za zaščito otrokovih pravic. Njegovo deloje podlaga za Konvencijo o otrokovih pravicah, ki …
Udeležba ob predstavitvi poročila:”ODSTRANJEVANJE NASILJA NAD OTROKI: SPODBUJANJE SPREJEMA UČINKOVITIH UKREPOV ZA KONČANJE NASILJA NAD OTROKI PREKO ANGAAŽMA ZA ČLOVEKOVE PRAVICE” v imenu Delovne skupine za pravice otrok na področju nasilja.Danes smo dosegli vznemirljiv mejnik, saj je bilo poročilo predstavljeno v Ženevi, v prisotnosti stalnih predstavništev in posebnega predstavnika generalnega …
Mateja de Laatinovatorka šolanja na domu in učenja brez ovirKaj je pravzaprav šola – stare vrste, uzakonjena šola? Kot opredeli brez okolišenja, precizno in iz izkušnje izbrušeno Mateja de Laat: “Morda bo tole za marsikoga nezaslišana trditev, a v bistvu je današnja šola kot neko kačje gnezdo, v katerega mečemo …
VZGOJA IN IZOBRAŽEVANJE XXX 3/1999PORTFOLIO, INSTRUMENT ZA PROCESNO VREDNOTENJE UČENČEVEGA IN UČITELJEVEGA DELAMag. Sonja Sentočnik, Zavod RS za šolstvo*Temoje avtorica predstavila na simpoziju Modeli poučevanja in učenja (Portorož, 5.do 7. marca 1999) in na Dnevih slovenskega izobraževanja ’99 (Ljubljana, 18.marca 1999).*Čepravje lektor namesto izraza »portfolio« predlagal »portfelj« uporabljam izraz »portfolio«; …
The Alliance for Self-Directed Education (ASDE) je neprofitna organizacija, ki se posveča podpiranju in širitvi praks samo-usmerjenega izobraževanja. Ustanovljena leta 2016, organizacija promovira izobraževalni model, kjer imajo otroci in mladi avtonomijo pri svojem učenju in sledenju svojim interesom, namesto da sledijo tradicionalnim kurikulumom in strukturiranim šolskim programom. S podporo, ozaveščanjem …
Trenutno ni aktualnih dogodkov
